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Modelo de Experimento de Enseñanza de Geografía - Trayectoria del Movimiento Aparente Solar Semanal - Versión Básica

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Descripción

Esta herramienta educativa es un material didáctico para la materia de geografía, diseñado específicamente para ayudar a los estudiantes a comprender conceptos como el movimiento aparente del sol, la altura del sol al mediodía y los cambios en las sombras.Es adecuado para la práctica práctica y las demostraciones en el aula por parte de los estudiantes.

Características clave:

Material y tamaño: La cúpula esférica "sky dome" está fabricada en plástico, con un diámetro de base de aproximadamente 11 cm y una altura de alrededor de 5,5 cm.Está marcado con escala de azimut y elevación, presentando claramente el ángulo de observación;

Funciones y uso:

Puede dibujar la trayectoria del movimiento aparente del sol durante las diferentes estaciones (como los equinocios de primavera y otoño, los solsticios, etc.).), lo que permite una comprensión clara de las direcciones del amanecer y el atardecer, así como la posición del sol al mediodía;

Se puede combinar con una linterna (versión mejorada opcional) para simular la iluminación, explorar la influencia de la altura y el azimut del sol en las sombras y dominar la conversión entre trayectorias tridimensionales y proyecciones planas.

Configuración del set (versión básica): Incluye un simulador de movimiento solar + 2 rotuladores de punta fina. Los marcadores deben operarse para dispensar tinta según las instrucciones; Ya sea para la enseñanza en el aula o para el autoestudio, esta herramienta de aprendizaje puede hacer que el conocimiento abstracto del movimiento solar sea intuitivo y fácil de entender.




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